CARROSSEL #2271
Atualizado por Rafaela Recondo há 2 meses
**Contexto ou produto** Carrossel educativo-comercial sobre Avaliação Psicológica, estruturado **Contexto:** **Observações para dar clareza à mãe sobre como funciona o processo. Resolve a objeção "será que é cedo demais?" e "será que vou sair com um rótulo?". Seguindo a orientação do briefing, nenhuma palavra taxativa ou definitiva. O foco é mostrar que avaliação é leitura, não sentença. design:** **CARD 1** O que realmente acontece em uma avaliação psicológica infantil? (ninguém conta, mas a gente vai contar) **CARD 2** Primeiro: não é uma consulta com carimbo. A gente não senta com o seu filho pra decidir "o que ele tem". A gente senta pra... **CARD 3** ...conhecer ele. Como ele pensa. Como ele reage. Como ele brinca. Como ele lida com o que é difícil. É leitura, não julgamento. **CARD 4** Segundo: leva tempo. Várias sessões. Conversas com você. Às vezes com a escola. Porque criança não se resume a uma hora. **CARD 5** Terceiro: o resultado não é um rótulo. É um mapa. Um documento que mostra os caminhos possíveis e quem pode ajudar a percorrer cada um. **CARD 6** E o quarto, o mais importante: você não sai daqui sozinha com esse mapa na mão. **CARD 7** Nós seguimos com vocês. Com equipe, método e continuidade. Avaliação é o começo da conversa, não o fim. Vem falar com a gente, o resto a Ninho conduz! **Legenda** Muita mãe adia a avaliação psicológica porque tem medo do que vai ouvir. A gente entende. E vai te contar como funciona de verdade, sem romantizar e sem assustar. Avaliação não é diagnóstico relâmpago. Não é rótulo. Não é ponto final. É leitura, é processo, é orientação. E principalmente: é feita em equipe, com continuidade, pra que você nunca saia daqui com mais perguntas do que entrou. Vem falar com a gente! Link na bio. **Legenda:**